jreibun/1593/2
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教育の
- びょうどう平等 とか公平を
- いいつの言い募る あまり、学校の授業がすべて
- かくいつか画一化 されてしまうようなことになれば、教師と生徒との間の個性ある
- しん真 の
- かかわりあ関わり合い は
- そがい阻害 される。
In the pursuit of educational equality and fairness, if school lessons become overly standardized, it would hinder the genuine, personalized interaction between teachers and students.
— Jreibun
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