Sentences — 170 found
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jreibun/49/1
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教師からテストが返却され、
- れいてん0点 であったことがわかった
- おとこのこ男の子 は、
- は恥ずかしそう に
- かお顔 を
- あか赤らめて うつむいた。
When the teacher returned the test and the boy found out that he had scored a zero, he blushed and looked down in embarrassment. — Jreibun -
jreibun/2444/1
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兄は学生時代に
- りくじょうきょうぎ陸上競技 に
- うちこ打ち込んで いた。
- そのごその後 、高校の教師になり、今は
- ぶかつどう部活動 の
- こもん顧問 をしている。
My older brother was deeply involved in track and field during his student days. He later became a high school teacher and is now an advisor for extracurricular activities. — Jreibun -
jreibun/2461/1
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父は
- よんじゅうねんかん40年間 学校の教師として
- つとめあ勤め上げた 。
My father ended his career as a schoolteacher after 40 years. — Jreibun -
jreibun/2462/1
- しんしんえいがかんとく新進映画監督 はインタビューに答え、作品の
- かぎ鍵 となる少数民族の文化・風習を
- えが描く にあたっては専門家による検証が欠かせなかったと述べ、特に言語については「
- とうだいずいいち当代随一 の言語学者より
- ごきょうじご教示 いただいたことが大きかった」と
- せいさくひわ制作秘話 を語った。
In an interview, the up-and-coming film director said that when portraying the culture and customs of an ethnic minority which were key to his film, their verification by an expert was essential. She particularly mentioned that, as for their language, “the guidance we received from one of the foremost linguists of our time was valuable,” sharing a behind-the-scenes story. — Jreibun -
jreibun/4476/1
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教師は教室に
- はい入る と「出席を取ります」と言って、学生の名前を
- ひとり一人ずつ 呼び始めた。
The teacher entered the classroom and said, “I will take attendance,” and began calling out the students’ names one by one. — Jreibun -
jreibun/5305/1
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学生は試験に
- ちこく遅刻 した理由を説明したが、
- たんとう担当 の教師は受験を認めなかった。
The student explained why he was late for the exam, but the teacher in charge did not allow him to enter. — Jreibun -
jreibun/8050/2
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弟は教師への反抗を繰り返し、停学処分となった。
The younger brother was suspended from school for repeatedly rebelling against his teachers. — Jreibun -
jreibun/8294/3
- ふろば風呂場 は声がよく
- ひび響く ので、
- にゅうよくちゅう入浴中 に歌うといつもよりうまく聞こえる。
The bathroom has great acoustics, so singing while bathing always makes your voice sound better. — Jreibun -
jreibun/8294/4
- そうめい聡明 で
- かっぱつ活発 な生徒たちは、教師からの問いかけに
- う打てば
- ひび響く ように答えを返していた。
The bright and active students replied to the teacher’s questions appropriately and promptly. — Jreibun -
jreibun/9015/3
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教師に
- そうだんしつ相談室 へ行くことを
- うなが促された
- せいと生徒 は
- じぼうじき自暴自棄な
- たいど態度 で、「自分は
- ふこう不幸な
- ほし星 の
- もと下 に生まれたから
- なに何 をしても
- むだ無駄 なんだ」とカウンセラーに
- うった訴えた 。
When the teacher ordered the student to go to the counselor’s office, the student became desperate and complained to the counselor that he was born under an unfortunate star and that there was nothing he could do to help himself. — Jreibun -
jreibun/2466/1
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私が日本語教師として
- はけん派遣された 海外の大学では、日本語教育にとても熱心なノンネイティブの教授が
- きょうべん教鞭 をとっていた。
At the overseas university where I was sent as a Japanese language teacher, a professor with a strong passion for Japanese language education, who was a non-native speaker of Japanese herself, was teaching. — Jreibun -
jreibun/8050/1
- ししゅんき思春期 の子どもの多くは、
- おや親 や教師など
- みぢか身近な
- おとな大人 に対して
- はんこうてき反抗的な
- たいど態度 をとるようになる。
During puberty, many adolescents become rebellious toward their parents, teachers, and other adults close to them. — Jreibun -
141789
- せんせい先生 。
- わたし私達
- は 、
- あなた
- が
- かみ神
- の
- もと
- から
- きた来られた
- きょうし教師
- である
- こと事
- を
- し知っています 。
Rabbi, we know you are a teacher who has come from God. — Tatoeba -
142735
- せいと生徒
- に
- おお大きな
- えいきょう影響
- を
- あた与える
- きょうし教師
- も
- いる 。
Some teachers have a great effect on their students. — Tatoeba -
142752
- せいと生徒
- たち
- は
- きょうし教師
- の
- あた与える
- ちしき知識
- を
- すべて
- きゅうしゅう吸収
- した 。
The pupils absorbed all the knowledge the teacher gave them. — Tatoeba -
142753
- せいと生徒
- たち
- は
- きょうし教師
- に
- はんこう反抗
- した 。
The pupils disobeyed their teacher. — Tatoeba -
142758
- せいと生徒
- たち
- は
- いっぱん一般に
- じぶん自分
- たち
- の
- もんだい問題
- を
- りかい理解
- して
- くれる
- きょうし教師
- が
- す好き
- だ 。
Students generally like a teacher who understands their problems. — Tatoeba -
143581
- すうがく数学
- が
- にがて苦手
- なので
- かていきょうし家庭教師
- を
- つけて
- もらい
- たい 。
As I am not good at math, I hope my parents will allow me to have a private tutor. — Tatoeba -
151065
- しけんかん試験管
- を
- こわ壊したり 、
- おもしろはんぶんおもしろ半分に
- かがくせいひん化学製品
- を
- あれこれ
- いじって
- あそ遊んだ
- が 、
- とき時には 、
- きょうし教師
- の
- しじ指示
- に
- なんとか
- したが従って 、
- ずっと
- いぜん以前
- に
- ほか他の
- ひとびと人々
- が
- こころ試みた
- じっけん実験
- を
- くりかえ繰り返す
- こと
- も
- した 。
Although I broke test tubes and played about with chemicals for fun, I did occasionally manage to obey the teacher's instructions as well; repeating experiments that others had long ago undertaken. — Tatoeba -
156318
- わたし私
- は
- じぶん自分
- が
- いい
- きょうし教師
- だ
- と
- おも思う 。
I know that I am a good teacher. — Tatoeba