| あそこに立っている人は私の父です。 | The man who is standing there is my father. |
| 食事中に音を立てるのは無作法です。 | It is bad manners to make a noise while you eat. |
| 彼は立った今学校に出かけたようだ。 | It seems that he left for school just now. |
| そのショックから立ち直りましたか。 | Have you got over the shock? |
| 先生はその怠け者に腹を立てていた。 | The teacher was impatient with the idle fellow. |
| 一言で言えば彼女は役立たずなのだ。 | In a word, she isn't any use. |
| 飛行機はすでに飛行場を立っていた。 | The plane had already left the airport. |
| 赤ん坊が眠っている。音を立てるな。 | The baby is asleep. Don't make a noise. |
| 君の困難な立場を彼に説明しなさい。 | Explain to him the difficult situation you are in. |
| 私たちは休暇の計画を立てています。 | We are making plans for the holidays. |
| 私たちはそのことで意見が対立した。 | We clashed on that matter. |
| 君はもう独り立ちしてもよい年齢だ。 | You are old enough to stand on your own feet. |
| 赤は白をバックにするとよく目立つ。 | Red shows up well against a white background. |
| 協会は１９９０年に創立されました。 | The society was founded in 1990. |
| そのコンピューターは非常に役立つ。 | The computer is of great use. |
| なぜ君はそんなに隠し立てするのか。 | Why are you being so secretive? |
| 背の高い少年が門の所に立っている。 | A tall boy is standing at the gate. |
| 彼はその年に自分の会社を設立した。 | He set up his company that year. |
| その服を着ると彼女はよく引き立つ。 | That dress shows off her figure to advantage. |
| 彼女は親から経済的に自立している。 | She is economically independent of her parents. |
| 数人の少女が門のそばに立っている。 | Several girls are standing beside the gate. |
| この町には大きな公立図書館がある。 | This town boasts a large public library. |
| この額に入れると絵が引き立ちます。 | This frame shows the painting to good advantage. |
| 彼の学校は高い丘の上に立っている。 | His school stands on a high hill. |
| この学説は３部から成り立っている。 | This theory consists of three parts. |
| 我々はその問題を立体的に調査した。 | We investigated the matter from all angles. |
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