| 主体・客体さえ訳せればあとはそこまで難しくないです。 | If you can translate the subject and object then after that it isn't so difficult. |
| 一体全体、きみはそれをどうしようと言うつもりなのか。 | What the hell are you going to do with it? |
| スポーツをするにはほっそりとした体つきが必要である。 | Sports activities require a slender figure. |
| 牛乳はあなたの体に良いだろう。毎日飲んだほうがいい。 | Milk will do you good. You'd better drink it every day. |
| 恥ずかしがらないで。あなたの発音は大体合っています。 | Do not be shy. Your pronunciation is more or less correct. |
| 背後に声がしたのでかのじょは体をねじって振り返った。 | She twists around at a voice behind. |
| 重体の赤ちゃんは医者の注意深い監視下に置かれていた。 | The very sick baby was under careful observation by the doctors. |
| 彼女は生まれながらに健全な精神と肉体に恵まれていた。 | Nature endowed her with both a sound mind and a sound body. |
| ２５０キロというのは相撲取りとしても並外れた体重だ。 | Two hundred fifty kilograms is an extraordinary weight even for a sumo wrestler. |
| 寝ている間は、体の機能は不活発になり、体温は下がる。 | While you are asleep, the bodily functions slow down and body temperature falls. |
| その体の弱い少年はその厳しい競技でふるい落とされた。 | The weak boy was eliminated from the bitter contest. |
| 彼らはその体系を大変な思索と労力を費やして仕上げた。 | They worked out the system with much thought and labor. |
| ちょうど食べ物が身体を養うように、読者は精神を養う。 | Just as food feeds the body, so reading feeds the mind. |
| 外国に行くと我々は大抵カルチャーショックを体験する。 | In a foreign country most of us go through culture shock. |
| 本の心に対する関係は、食糧の体に対する関係に等しい。 | Books are to the mind what food is to the body. |
| フランスのクシュネル外務大臣はG14体制を提唱した。 | Kouchner, the French Minister for Foreign Affairs, advocated the G14 group. |
| 興味という現象はそれ自体、きわめて興味深い問題である。 | The phenomenon of interest is in itself, a most interesting subject. |
| 体の向きを変えてくれれば、ファスナーを閉めてあげよう。 | If you turn around, I'll fasten your dress for you. |
| 体の具合がよくなかったので、彼は学校を休んで家にいた。 | Feeling sick, he stayed home from school. |
| 彼をそんなに悩ませているのが一体何なのか誰も知らない。 | Nobody knows what it is that has been bothering him so much. |
| われわれはその事件を全体として研究しなければならない。 | We must study the affair as a whole. |
| そんなの、身体にとっていいはずがないじゃありませんか。 | That can't be good for your health, can it? |
| 日本のどこに体育でほふく前進やらせる学校があるんだよ。 | Where in all Japan is there a school that has 'advance at the crawl' in P.E.?! |
| 指導者が死んだ時、人々は彼の死体を大きな墓に安置した。 | When their leader died, they placed his body in a large tomb. |
| 私達はこれらのことを全体としてとらえなければならない。 | We must consider these matters as a whole. |
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